Публикации по теме «УМК «Планета знаний»» (181-200)

Помочь детям усвоить новые понятия «приборы» и «инструменты, познакомить учащихся с различными видами приборов, применяемых для научных исследований и использование их в практической деятельности человека.

Всероссийский конкурс для педагогов коррекционного обучения на лучшую методическую разработку «Наглядный материал в коррекционном обучении» Пояснительная записка Название: LEGO-конструирование Дисциплина: логопедия Тема: обучение грамоте Аудитория: дети в возрасте от 6 до 8 лет Тип занятия: групповое, индивидуальное Требуемые для работы знания и умения ребенка: для первого упражнения ребенок должен быть готов к освоению букв алфавита, для последующих - знать все буквы.

В процессе развития навыка осознанного чтения на коррекционных занятиях по литературному чтению я ввожу специальные тренировочные упражнения: 1. Психологические упражнения. 2. Упражнения на развитие зоркости. 3. Артикуляционная гимнастика. 4. Метод динамического чтения. 5. Упражнения на развитие осознанности чтения. 6. Упражнения на развитие антиципации. Цель: дать представление об умении автора художественного текста передавать свое настроение и чувства героев. Задачи: дать понятие об умении автора не только нарисовать картину, но и передать читателю свое отношение к ней.

Тема урока: «Группы слов с общим значением. Части речи» Цель урока: - ввести понятие части речи, формировать умение определять части речи, научиться писать предложения со словами разных частей речи; - развивать абстрактное мышление учащихся при классификации слов по частям речи; развивать речь при составлении предложений; - воспитывать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой языковой задачи. Тип урока: Открытие нового знания.

Знакомство с произведением "Зимнее утро", работа над выразительностью чтения.

Титульный лист,пояснительная записка, содержание, УУД, тематическое планирование.

Контрольная работа за 1 четверть "Сложение и вычитание многозначных чисел".

Конспект урока внеклассного чтения.

Урок окружающего мира в 3 классе по теме: "Круговорот воды в природе".

Урок по окружающему миру в 3 классе.

В учебной программе 2-го класса «Планета знаний» по литературному чтению дети знакомятся со сказкой лезгинского народа «Как проверяется дружба». И прежде чем приступить к чтению сказки, я составила презентацию о лезгинском народе, в частности, о религиозном празднике «Яран Сувар» (дословно «Праздник Солнца»).

Самостоятельная работа для проверки знаний по теме "Единицы длины".

Знакомство с признаками побудительных предложений: их речевыми задачами (просьба, приказ, совет, запрет и пр.), особой «повелительной формой» глаголов, наличием обращений. Наблюдение над употреблением частицы не с глаголами, слов-обращений в побудительных предложениях, в пословицах типа «Семь раз отмерь — один отрежь». УМК «Планета знаний»

У учащихся будут сформированы: • внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к учебной деятельности; • положительное отношение к людям разных профессий; • понимание важности сохранения семейных традиций; • понимание разнообразия и богатства художественных средств для выражения отношения к окружающему миру; • положительная мотивация к изучению истории возникновения профессий; к практической деятельности.

У обучающихся будут сформированы: внутренняя позиция школьника на уровне положи тельного отношения к учебной деятельности, принятие образа «хорошего» ученика как ученика, обладающего познавательной активностью, инициативностью; понимание ценности нравственных норм, закреплённых в языке народа, для жизни и здоровья человека, умение соотносить эти нормы с поступками как собственных, так и окружающих людей (на уровне, соответствующем возрасту); понимание сопричастности к языку своего народа (я — носитель языка).

У обучающихся будут сформированы: • ориентация на выполнение основных правил безопасного поведения в школе, дома, на улице, в общественных местах; • понимание необходимости выполнения правил личной гигиены для сохранения здоровья; • понимание необходимости бережного отношения к природе; • адекватное восприятие содержательной оценки своей работы учителем.

У обучающихся будут сформированы: • положительное отношение и интерес к изучению математики; • ориентация на понимание причин личной успешности или неуспешности в освоении материала; • умение признавать собственные ошибки. Обучающиеся получат возможность для формирования: умение оценивать трудность предлагаемого задания; • адекватная самооценка; • чувство ответственности за выполнение своей части работы при работе в группе (в ходе проектной деятельности); • восприятие математики как части общечеловеческой культуры.

Предметные результаты: Обучающиеся научатся: читать (вслух и про себя) со скоростью, позволяющей осознавать (понимать) смысл прочитанного; читать произведения разных жанров с соблюдением норм литературного произношения, правильным интонированием, использованием логических ударений и темпа речи, выражая таким образом понимание прочитанного;

Открытый урок русского языка «Слово и его значение», 2 класс.

Урок направлен на создание условий для формирования знаний у учащихся о считалках, как жанре устного творчества, их предназначении; способствовать развитию речи учащихся, памяти. 1 класс. УМК «Планета знаний».